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點燃老師 點燃一位老師，無論在城市或偏鄉任教，就能點燃一間又一間教室內的學生。   我敢說學思達可以幫助偏鄉教學，並非空口說說，而是已經有一些海內外的學思達老師在偏鄉努力和堅持，我看到他們的成果 ，認為台灣如果學思達在拉出一條主軸擴大去支持偏鄉（我們的主軸要改變填鴨教育，所以主力在都會和大型學校，嘗試去撼動最困難的部分，我們已經堅持進入第八年了，依然持續再做），一定也可以產生更大的效益。   剛剛看到馬來西亞學思達核心老師，王韋雯老師Wei Wen，他學習並實踐學思達已經六年了，他也是在偏鄉教書，六年了他通過學思達變成一個高度專業、又有影響力的老師，我昨天也是這樣跟金瓜石瓜山國小的老師說...