計畫緣起

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​學思達基金會重要的合作夥伴──研揚文教基金會長期關注台灣的教育，尤其是嘉義縣、嘉義市藝術教育的推廣。本次學思達基金會受到研揚科技莊永順董事長、研揚文教基金會黃慧美董事長啟發，決議延續 2019 年學思達曾在嘉義大學舉辦一年的大型工作坊，從今年暑假開始，推展為期三年的深耕計畫，邀請來自嘉義縣市的老師與教育工作者一起，在未來三年逐步將學思達的教學理念實踐在課堂上。
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計畫概念


1. 本計劃主要對象為：
  • 國小教師或及相關的教育工作者
  • 嘉義縣市的老師優先錄取（亦歡迎外縣市的老師參加）​

2. 參與本計畫將會獲得哪些教學上的支持？
  • 學思達系列培訓課程（工作坊，分成國小低年級、中年級、高年級進行）
  • 學思達講師陪同課程共備
  • 學思達講師入班觀課給予回饋
  • 學思達國小教材資源庫

3. 本計劃是否僅供嘉義縣市的老師參加？
  • 本計劃期待建立在地的學思達交流社群，計畫中的課程及長期陪伴將優先錄取嘉義縣市的老師，同時我們亦歡迎來自雲林、台南的老師參與。
  • 計畫中開課人數較多的課程（例如輝誠老師的「學思達總說」課程）以嘉義縣市的老師優先錄取，再者雲林和台南的老師，再者是外縣市的老師。
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課程簡介及報名資訊
以下課程皆採線上進行，使用 Google Meet

Ａ. 學思達總說：認識學思達
  • 講師：
    學思達創辦人 張輝誠老師
  • 課程說明：
    將由輝誠老師分享學思達的目的與概論。    ​
  • 適合的對象：
    ​    對學思達教學有興趣，想改善或精進目前教學方式的教師可參加。嘉義縣市的老師優先錄取。
  • 課程日期：
    共分為三場次，內容相同，請擇一場次參與。（共計4小時）
    場次一：7/19（一）下午13:00-17:00  
    場次二：7/21（三）下午13:00-17:00. 
    場次三：8/03（二）下午13:00-17:00. 

B. 國小學思達教學流程體驗
  • 講師：
    台北市光復國小 楊雅芬老師    ​​
  • 課程說明：
    瞭解與熟悉學思達的教學流程，包含：
    （1） 學思達教學流程介紹與實際體驗。
    ​（2） 流程體驗後的後設思考。
  • 適合的對象：
    對學思達教學有興趣，想改善或精進目前教學方式的教師可參加。嘉義縣市的老師優先錄取。    ​
  • 課程日期：
    共分為三場次，內容相同，請擇一場次參與。（共計3小時）
    場次一：7/26（一）上午09:00-12:00
    場次二：7/27（二）上午09:00-12:00
    場次三：8/06（五）上午09:00-12:00
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C. 新手入門系列培訓
  • 講師：
    台北市光復國小 黃彩霞老師（負責國小低年級）
    台北市光復國小 楊雅芬老師（負責國小中年級）
    新北市頂溪國小 張美慧老師（負責國小高年級）    ​
  • 適合的對象：
    「參加過 ＡＢ課程且為嘉義縣市的學員」優先錄取。
  • 課程注意事項：
    三門課程合併報名，需承諾3次課程皆能參與。​​

C - 1.   班級經營與課堂機制

  • 課程說明：
    學習學思達課堂進行時的班級經營與課堂機制策略，包含：​
    （1）學思達的班級經營方式介紹
    （2    ）學思達課堂機制策略介紹
  • 課程日期：
    8/10（二）上午 09:00-12:00（共計3小時）
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C - 2.   國語科講義製作（一）：認識並編修學思達講義

  • 課程說明：
    了解學思達講義設計思維及脈絡,嘗試修改從 ShareClass 所下載的講義，包含：​
    （1）國語科學思達講義的內容編排及其設計思維
    （2）修改講義的策略方法
    （3）學思達實踐經驗分享    ​
  • 課程日期：
    8/17（二）上午 09:00-12:00（共計3小時）

C - 3.   ​國語科講義製作（二）：共備與自製學思達講義

  • 課程說明：
    參與共備並自製課堂要使用的國語學思達講義，包含：​​
    （1）編排國語科教學內容
    （2）講義中提問設計方法
    （3）補充資料的選取原則與提問設計方法
    （4）實際共備出一份國語講義​
  • 課程日期：
    8/24（二）上午 09:00-12:00（共計3小時）


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主協辦單位

指導單位

教育部國民及學前教育署
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主辦單位

學思達教育基金會、研揚文教基金會
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協辦單位

雨果文化教育基金會、雨果幼兒園
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​聯絡資訊

聯絡人：蔡小姐
信箱：[email protected]